Märchen interaktiv 2!

For nylig lærte jeg Learningapps.org at kende, hvor man både kan finde interaktive spil og selv lave dem. Du kan læse mit blogindlæg, om den enormt anvendelige side her.

Et af de faste emner for 1.g-tyskholdene på mit Gymnasium er "Märchen". På learningapps.org findes en hel kategori med forskellige spil, som har Märchen som tema! Du finder en oversigt over spillene her. Bemærk i øvrigt at alle spil er forsynet med en QR-kode, som eleverne kan scanne med deres smartphone, så de kan spille spillet på den.

eksempel på Märchen-spil på learningapps.org

Märchen interaktiv!

Da jeg skulle starte på et Märchen-forløb i min 1.g for nylig, ville jeg lige undersøge nettet for en ”appetitvækker” til emnet. Jeg googlede mig til denne side hos Goethe Institut ved hjælp af ordene ”Märchen interaktiv”. Her ligger to spil, som ser meget indbydende ud, og jeg gav mig i lag med spillet ”Entführt”.

I ”Entführt” starter du med selv at skulle tildele fire på forhånd fastlagte roller til fire karakterer, hvilket er en god måde eventuelt at få aktantmodellen på banen. De fire karakterer i spillet er en stedmor, en drage, en prins og en prinsesse, og man bestemmer altså selv, om det fx skal være prinsessen, der skal redde dragen, hvis man gerne vil være lidt ukonventionel. Allerede her bliver det tydeligt, at mange af de gloser, som eleverne møder i spillet, er relevante i forhold til eventyr-emnet generelt.

Der er i alt 5 ”runder” i spillet. I første runde skal man forsøge at finde genstande, som skal bruges senere i spillet. Opgaven er et vendespil, hvor man skal matche ord (fx Schere) med det rette billede af genstanden. I 2. runde gælder det om at krydse en flod. For at kunne krydse floden skal man besvare nogle spørgsmål, som har med eventyr eller brødrene Grimm at gøre. I 3. runde skal man fange guldstykker, der falder ned fra himlen. I 4. runde skal man beskære en næsten uoverkommelig tjørnehæk. I 5. og sidste runde skal modstanderen endelig dræbes.

spørgsmål fra 2. runde

Hækken skal beskæres for at slippe gennem (4. runde)

Jeg har lavet en gloseopgave, som indeholder de vigtigste ord, eleverne skal kende, for at kunne forstå spillets instruktioner og handling. Når eleverne har løst gloseopgaven, har de dermed en gloseliste at støtte sig til, når de arbejder sig gennem spillet. 

Min oplevelse er, at mange elever er meget intuitive, når de går i gang med et nyt spil, og de prøver hellere tingene af, fremfor at læse instruktionerne. Derfor fik eleverne inden spilstart en formaning om, at de skulle læse al tekst i spillet op for hinanden og have gloselisten ved hånden. Det lod til at virke efter hensigten.

Jeg sætter ca. 45 min. af til introduktion, gloseopgave, selve spillet og en opsamling. De fleste elever kan spille sig gennem spillet på ca. 20 min.

God fornøjelse!

Schöne Weihnachten mit Frau Holle

Flensborgenseren Jytte mindede mig via sin blog "Tyskerbloggen" om et superhyggeligt eventyr, som hører sig vintertiden til.

Jeg har selvfølgelig planer om et lille juleindslag i undervisningen i mit 1.g-tyskhold. Derfor blev jeg helt glad, både fordi jeg synes eventyret er så skønt, og fordi jeg nu ved, hvad i hvert fald ét af juleindslagene skal være.

Eleverne skal naturligvis høre eventyret om Frau Holle!

På vorleser.net kan man finde en masse tyske tekster læst op af professionelle. Her er et link til oplæsningen af Frau Holle. Selve teksten af brødrene Grimm finder du her.
Man kan også downloade lydfilen, hvis man gerne vil gemme den. Det gør man sådan: gå til denne side og find det lille billede af en diskette ud for titlen Frau Holle. Højreklik på disketten og vælg "gem link som". Gem så mp3-filen på dit skrivebord, dit memory-stick eller, hvor du nu synes, den er rar at have liggende.

Inden eleverne hører teksten, har jeg planer om, at de får en gloseliste udleveret, sådan at de får mest mulig udbytte af at høre historien. Man kan jo også lave en lille quiz bagefter, så man kan se, hvor meget eleverne fik med af handlingen - samtidig også for at få alle elever til at få det fulde udbytte af historien, hvis de skulle have misforstået eller slet ikke forstået dele af den.

Glæder mig til julehygge med klassen.